“Voornemen van Weyts om scholen niet te sluiten blijkt loze belofte”
Volgende week worden de scholen opnieuw voor een week gesloten, op het kleuteronderwijs na. Dit besliste het Overlegcomité, hoewel onderwijsminister Ben Weyts (N-VA) eerder meermaals aangaf dat scholen pas als laatste zouden gesloten worden. “Weyts breekt hiermee zijn belofte om geen collectieve schoolsluitingen meer te houden. De Vlaamse regering van Jan Jambon (N-VA) heeft zich opnieuw laten rollen ten koste van de leerlingen en de leraren”, zegt Vlaams Parlementslid Roosmarijn Beckers.
Het Overlegcomité besloot woensdag om in het lager en secundair onderwijs de scholen vanaf maandag te sluiten en zo de paasvakantie met een week te verlengen. Alleen de kleuterscholen en de kinderopvang blijven open. Leerlingen uit het secundair mogen wel uitzonderlijk geplande examens afwerken. Deze uitkomst is tegenstrijdig met minister Weyts zijn beloftes om collectieve schoolsluitingen vermijden en het opheffen van contactonderwijs enkel als laatste redmiddel inzetten.
“Weyts zijn mooie woorden zijn als nieuwjaarvoornemens waar men zich niet aan houdt”, reageert Beckers scherp. De resolutie die het Vlaams Belang na de coronacommissie met het hele Vlaams Parlement unaniem heeft gestemd en oproept om contactonderwijs zoveel als mogelijk te garanderen, wordt hier met de voeten getreden, zowel door de N-VA als door de Vivaldi-partijen. “Leraren en directies, die al op hun tandvlees zaten, moeten nu weer het roer omgooien.”
“Men zag eerder al dat de krokusvakantie met een extra afkoelingsweek weinig effect had op de viruscurve, de beslissing nu voor een nieuwe schoolsluiting is dus niet onderbouwd”
Nu steeg de viruscurve snel en liggen cijfers vooral hoog bij tieners, maar volgens Beckers moeten we de hoofdoorzaak niet bij de scholen zoeken. “Scholen zijn niet de motor van het virus, CLB-cijfers inzake de besmettingen op school zijn altijd beter dan de algemene cijfers. De stijging in besmettingen in scholen volgen altijd pas in tweede instantie deze van de brede samenleving. Een school is dan ook een gecontroleerde omgeving”, vervolgt Beckers, die voorspelt dat de maatregel een grote negatieve impact zal hebben. “Jonge kinderen zullen naar de opvang moeten waar de klasgroepen weer gemengd worden of zullen door hun grootouders opgevangen worden en mogelijk hen besmetten. Tieners die deze situatie terecht moe zijn, zullen toch samenkomen.”
Beckers vreest dan ook vooral dat nog eens een week extra zonder school nadelig zal zijn voor de zwaksten in ons onderwijs, zoals leerlingen uit het buitengewoon onderwijs en kansarme leerlingen. Ook zal deze maatregel volgens haar de opgedane leerachterstand uit de voorgaande periode nog versterken. Verschillende wetenschappelijke studies hebben duidelijk aangetoond dat zelfs kortere schoolsluitingen nefast zijn, voor zowel de leerprestaties als het welbevinden van leerlingen. “Fysieke lessen zijn de beste garantie om leerachterstand tegen te gaan. Open scholen zijn het toppunt van sociaal beleid”, besluit Beckers.
